効果的な幼児英才教育

幸せな人生を歩ませるための幼児英才教育成功の秘訣

本当に3歳までにひらがなが読めなければならない?~子供に勉強・知識を教える順番~

 

子供の知能の発達・知識量の目安として

巷では「3歳までにひらがなが読めるか否か」という

基準?が設けられているようです。

 

そういったことを聞くと

「うちの子読めないんだけど・・・やばいの?」

心配になってしまうお母さんも多いと思います。

 

こういった「何歳までに何ができていなければダメ!」という

誰が定めたか分からない基準は、他にも多いようです。

 

しかしながら、知能の発達のためには

順番が大切なものと、関係ないものもあり

過剰に心配することはなく、大切なことは他にあります。

 


 

一定の時期に出来てほしいこと 問題提起

年少・年中・年長の学力を構成する要素の違い~「絶望的な差」につながる~

 

「小学校入学までに何が出来ているべきか」といったことは

よく話題になることであり、このサイトでも何度も解説してきました。

 

しかし、小学校入学前の段階の「幼稚園(保育園)」に通うお子さんというのは

出来ること・出来ないことに、非常に大きな差があることが現実です。

 

学力・振る舞いといったことを「決定づけてしまう」

身に着ける要因は、幼い中でも「日に日に」大きく変わってきます。

 


 

一定の時期に出来てほしいこと 問題提起

子供が勉強についていけなくなってしまったら~「落ちこぼれ」はいつまで挽回できるか~

 

まだ、お子さんが幼い時期から

すでに教育に関心の深いお母さんには、必要のない話題かもしれません。

 

しかし、人間には「得意・不得意」があり

いつ・どんな内容の科目につまずくかは、分かりません。

 

幼い頃から「神童」のように思われていた子でも

ちょっとした苦手な科目が出来てしまったことで

一気に「落ちこぼれる(相応しい表現ではないかもしれませんが)」

ことも珍しいことではありません。

 


 

一定の時期に出来てほしいこと 親と子供の教育論

鉛筆は4歳までにちゃんと持てないとダメ?~持ち方の教え方・書き順も大切~

 

「何歳までに何が出来ないといけない」という話を聞くと

焦ってしまうお母さんも多いかもしれませんが

幼児教育の話題に関しては、非常にそういったことも多いです。

 

このブログこそ、焦らせてしまう原因かもしれませんが・・・

 

ただし「読み書き」「一般常識」「個性」といったものは

切り離して考えるものであるという考え方もあります。

 

特に「箸の持ち方」と同じく「鉛筆」の持ち方といったものは

「常識」と「個性」のせめぎ合いで、非常に難しい問題です。

 


 

一定の時期に出来てほしいこと

4~6歳、小学校入学までに出来てほしいこと・身に着けておくべき知識

 

「単語」や「お話し」といった「コミュニケーション」に通じる

様々なことを身に着けた後の、2~6歳の期間は「家庭外」の環境である

「幼稚園」「保育園」といった施設に通うことになるお子さんが多いと思います。

 

それらは、基本的には「楽しむ」「協調性」を覚えるといった

「人間関係」の基礎を身に着ける、時期・場所になります。

 

そういった機関でお世話になる「先生」は「勉強」を教えるよりも

「お母さんに代わってお世話をする」という職業に近く

「知識教育」に関しては、やはり「家庭」で教える必要があります。

 


 

一定の時期に出来てほしいこと

足し算・引き算の教え方~最初の一歩をなるべく早く~

 

幼児期には、覚えること・覚えるべきことは無限にありますが

特に優先して身に着けるべきこととして、やはり「算数」があります。

 

「ひらがな」を覚えて「100までの数字」を覚えたら

「読書」と並行して進めていきたいことが、簡単な「足し算」と「引き算」です。

 

なぜ、数字にまつわることを優先するかというと

やはり俗に言う「頭の柔らかさ」に非常に影響することと

「早ければ早いほど才能が伸びる」分野であることです。

 


 

学習の習慣を付ける 一定の時期に出来てほしいこと

「数字」の教え方と「基礎能力」にまつわる残酷な真実

 

「数字」を覚える時期は「ひらがな」を覚える時期と

ほぼ同じくらいであり、どちらが先なのかということは

個人差があるものでありますが、特に気にしなくてもいいことでもあります。

 

ただし「数字の概念」というものは

読む・書く以外にも、無限に存在するものであり

我々大人が自然と認識していることでも

段階を踏まえて覚えさせる必要があります。

 


 

一定の時期に出来てほしいこと